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        思想教育深入,師生素質提升

        1-3思政隊伍
        2019-12-23

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        全國“時代楷?!鼻ㄎ浣淌趹麃硇W鲗n}報告

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        我校代表隊在第八屆上海高校輔導員團隊拓展活動中榮獲二等獎

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        我校輔導員高安慧、楊鳳美在2019年上海高校輔導員素質能力大賽中榮獲佳績

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        我校舉行首批輔導員工作室終期答辯會

        9. 專職思想政治工作人員和黨務工作人員不低于全校師生人員總數的1%。輔導員隊伍建設在招聘錄用、日常管理、培訓培養、考核激勵等方面有計劃、有舉措,配備比例符合規定(本???:150;研究生1:200)。按照師生比1:50要求,配齊新疆籍專職少數民族輔導員。

        積極落實政策,按需配備力量。我校教職工共計751 人,其中:在編人員577人,非編人員174人。專職思想政治工作人員和黨務工作人員總數147人,全校師生人員總數的1.8%。受編制總量限制,按照本、??粕鷮B気o導員師生比不低于教育部1:200的要求,2019年已招錄在編輔導員28人(計劃招聘29人,其中1人毀約),專職輔導員總數達到43人(其中二級學院總支副書記5人),2020年計劃繼續分配輔導員招聘指標10個。按上海教委規定,各高校需按1:50師生比配備少數民族專職輔導員。我校原已按要求配齊少數民族專職輔導員。但因增加了少數民族預科班,現有少數民族學生154人,需3名少數民族專職輔導員。目前我校有少數民族輔導員2人,2020年計劃分配少數民族輔導員指標1個。在上級有關部門批準增加我校編制的前提下,我校將按照師生比不低于1:150的標準,逐步優化專職學生輔導員隊伍。

        重視建章立制,加強隊伍建設。學校黨政領導一直十分重視輔導員隊伍的建設,按照相關要求,在文件精神落實、規章制度制定、輔導員的選聘與配備、培養與發展等方面進行全方位支持和指導,極大地推動了我校輔導員隊伍建設。出臺了《上海商學院輔導員管理暫行辦法》《上海商學院班主任管理暫行辦法》《上海商學院學生思想政治教育教師聘任辦法》《中共上海商學院委員會關于加強輔導員隊伍建設的實施意見》《上海商學院輔導員績效考核管理辦法》等一系列輔導員、班主任建設和管理的文件,對輔導員隊伍的職責定位、培訓培養、管理考核和發展方向進行科學規劃,為輔導員隊伍專業化發展提供制度支撐。

        以學生工作專題研究為依托,邀請校內外專家積極參與,有指導、有渠道、有梯隊地開展學生工作研究和大學生思想行為研究,本年度共有15項課題獲得資助立項。為重點培育一批具有決策咨詢價值和推廣示范意義的實踐和理論成果,開展了輔導員“組團式”發展和培養,完善了以“輔導員工作室”為驅動的專業化發展機制,設立了以提升隊伍凝聚力為宗旨的輔導員協會,目前我校共有7個輔導員工作室、10個方向的“組團式”發展和培養模塊,輔導員協會的各項工作也開始有序開展。

        支撐材料:

        1. 關于印發《中共上海商學院委員會關于加強輔導員隊伍建設的實施意見》的通知(滬商院委[2019]90號)

        2. 關于表彰2018-2019學年優秀輔導員和班主任的決定(滬商院委[2019]96號)

        3. 我?!笆刈o青春夢 引路上商人”2019年輔導員專題培訓開班暨輔導員協會成立

        4. 全國“時代楷?!鼻ㄎ浣淌趹麃硇W鲗n}報告

        5. 我校代表隊在第八屆上海高校輔導員團隊拓展活動中榮獲二等獎

        6.我校召開2020屆畢業班輔導員就業工作培訓會

        7.我校輔導員高安慧、楊鳳美在2019年上海高校輔導員素質能力大賽中榮獲佳績

        8.我?!皩W思踐悟”輔導員工作室赴上海外國語大學德語系交流學習


        10. 思政課教師隊伍建設有規劃,有培訓、有調研和考核激勵機制。按師生比1:350配備專職思政課教師(民辦高校含兼職教師)。有條件的高校吸引校內外專家學者參與思政課教學。

        積極開展培訓學習,提升業務能力。學校落實《思想政治理論課創新專項計劃(2018-2022)》。組織教師開展國(境)內外學術交流、崗前培訓、在職培訓、課程輪訓、培養培訓、名師指導、實踐研修、骨干教師研修、脫產或半脫產進修、社會實踐和學習考察。每年對從事思想政治理論課教學的專兼職教師,至少培訓一次。對接復旦大學等985、211工程院校,安排專職教師進行脫產或半脫產進修,每人每4年至少一次。每學年至少安排1/4的專職教師開展學術交流、實踐研修和學習考察活動。鼓勵具備學科專業背景的輔導員、黨務工作者等優秀青年通過考取馬克思主義理論學科專業博士轉任思想政治理論課教師。積極組織與示范“馬院”結對共建集中備課、課堂教學觀摩、學院領導聽課、舉辦課程教學輔導報告等活動,積極組織教師開展學術交流、實踐研修、學習考察等活動。

        制定評價體系,加強隊伍建設。克思主義學院制定了《馬克思主義學院發展規劃(2018-2022年)》《教師教學工作業績認定標準》《教師科研工作業績認定標準》《績效工資發放辦法》《績效工資獎勵辦法》等10余項規章制度,對思政課教師隊伍建設有規劃,有培訓、有調研和考核激勵機制。通過引進、招聘、鼓勵優秀教師轉任思想政治理論課教師、建立特聘教授制度等措施,力爭3-5年時間內思想政治理論課專職教師隊伍規模不少于25人,基本按照1:350—400的師生比配備專職教師。

        支撐材料:

        1.關于印發《上海商學院2019年思想政治工作質量提升工程實施方案》的通知(滬商院委[2019]61號)

        2.關于成立上海商學院教師思想政治工作委員會的通知(滬商院委[2019]38號)

        3.落實習近平總書記座談會講話精神,提升教師教學能力 ——馬克思主義學院開展教師培訓

        4.馬克思主義學院舉行2019年招聘教師試講考核會

        5.馬克思主義學院舉行招聘教師試講考核會


        11. 健全學校黨委教師工作部工作體系,完善師德師風建設長效機制。加強教師師德和育德能力建設,規范教書育人和學術道德等教師職業行為準則,把師德規范要求融入人才引進、課題申報、職稱評審、導師遴選等各環節,實行“師德一票否決制”。學生對師德滿意率達到85%以上。

        健全工作體系,建立健全長效機制。學校高度重視師德建設,建立健全長效機制,嚴格執行《上海商學院關于建立健全師德建設長效機制的實施辦法》。學校于2017年6月設立黨委教師工作部,制定教師工作部工作職責,健全學校黨委教師工作部工作體系。2019年4月成立教師思想政治工作委員會、調整師德師風建設委員會,統籌教師思想政治工作,逐步形成由黨委領導,黨政班子成員分工負責,黨委教師工作部牽頭協調,二級黨組織肩負主體責任的工作格局,加強教師師德和育德能力建設。

        完善評價體系,加強紀律約束。學校將教師思想政治工作始終擺在教師培養的首位,將對教師思想政治工作的要求貫穿于師資隊伍建設的全過程。為推進師德師風建設的常態長效,黨委教師工作部等部門制定《上海商學院師德負面清單和失范行為處理辦法(試行)》《上海商學院關于建立健全師德建設長效機制的實施辦法》《上海商學院教師課教學(2019年修訂)》《上海商學院處理端行為辦法試行)》等文件,規范教書育人和學術道德等教師職業行為準則,構建師德建設組織領導機制、宣傳引導機制、監督約束機制和考核獎懲機制,做好師德師風長效機制建設。在人才引進、教師資格認定、課題申報、崗位聘用、年度考核、職務(職稱)晉升、評優獎勵、課題申報、學生評教等工作中,突出教師思想政治素質和師德師風表現,實施“師德一票否決制”,將師德師風建設貫穿于教師教育教學全過程,學生對師德滿意率為95.5%。

        支撐材料:

        1.關于印發《上海商學院教師課堂教學行為規范(修訂)》的通知(滬商院教[2019]33號)

        2.關于印發《上海商學院處理學術不端行為辦法(試行)》的通知(2019繼續延用)(滬商院科[2018]125號)

        3.關于印發《上海商學院師德負面清單和失范行為處理辦法(試行)的通知(滬商院委[2019]65號)

        4.關于調整上海商學院師德師風建設委員會的通知(滬商院委[2019]37號)


        2019-2020年上海市文明校園創建

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